这个奖项是 全国外语教师奖 意在提升我们的职业在国家的地位, regional, 在国家层面上，通过创造机会来表彰我们行业中最有成就的成员. 首先也是最重要的, 这个过程的目的是让我们州的所有人都参与进来, regional, 以及国家组织来促进我们的职业发展. 第二个, 它的目的是创造尽可能多的媒体机会，以提高公众对学习语言和文化重要性的认识.
年度教师奖
我们祝贺艾丽西亚·达尔曼·舒梅克当选2024年度ACTFL国家语言教师
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ACTFL祝贺
艾丽西亚·达尔曼·休梅克:ACTFL 2024年度最佳教师
艾丽西娅·达尔曼·舒梅克是地区部门主席, 公司领导人, 也是埃尔克霍恩公立学校的世界语言教育家, NE. 达尔曼·舒梅克(Dallman Shoemaker)是2023年中部各州全民语言年度教师，也是2022年内布拉斯加州国际语言协会年度教师.
如何申请:
阶段1:作品集开发和提交
每个州的外语协会或其他指定的国家组织被邀请向该州的regional语言组织提交一份提名表格和随附的作品集，以提名一(1)名国家资助的年度外语教师候选人. 下面提供了更多的细节和评分标准. 作品集将在regional一级进行审查，每个regional外语组织将向ACTFL提交其regional获奖者的作品集 年度最佳语言教师. 每个州可提交一(1)名候选人. 参加一(1)个以上regional会议的国家只能向一(1)个regional组织提交候选人. 而州和地区有改变选拔程序的自主权, 地区候选人必须提交国家档案所需的所有文件.
所有文件必须在12月15日至1月15日之间提交给您所在地区的组织(具体截止日期请咨询地区组织)。
- 东北外语教学学术会议
克里斯托弗·格温，执行董事
info@nectfl.org - 南方语言教学会议
Leslie Baldwin，执行董事(336)422-6192
info@scolt.org - 中部国家会议(中部国家)
Daryl Biallas，执行董事
执行.director@csctfl.org - 太平洋西北语言协会
布丽吉特·亚登，执行董事(253)535-8330
byaden@plu.edu - 西南语言教学会议(SWCOLT)
Jocelyn Raught，执行董事(405)613-1481
jraught@swcolt.org
第二阶段:全国决赛
每个地区决赛选手必须参加ACTFL年会，以便完成与国家选拔委员会的个人面试. 在这次面试中，入围者将被要求讨论相关的话题，如.g., 课堂文化, 专业的参与, 语言学习的价值, 在10分钟的演讲中，以模拟记者招待会或向市民团体模拟演讲的形式，就国家语言政策中当前关注的问题进行3到5分钟的演讲.
